форум

Проблемы методики детско-юношеского футбола России.

Приглашаю к дискуссии по теме: "Проблемы методического обеспечения детско-юношеского футбола России."

Еженедельник "Футбол", наконец-то, снова возвращается к проблемам детско-юношеского футбола, что было свойственно ему в советские времена. Правда, нужно сказать, что и тогда вполне обоснованное внимание к этой тематике не имело должного эффекта - административная "колосковская" система душила все прогрессивное на корню.

В двух последних номерах эженедельника сделана попытка поднять тему проблем детско-юношеского футбола. Нет ничего удивительного, что ничего нового в объяснении причин кризиса в "системе подготовки резервов" авторы нам не поведали , несмотря на их опыт и авторитет. Они ведь сами продукт этой системы, которая всегда объясняла свои неудачи именно этими доводами и легко находила проводников в среде авторитетных и опытных тренеров. Иначе и быть не могло. Если бы большинство думало по-другому - эта система долго бы не продержалась. А она жива до сих пор. И все так же заводит одну и ту же пластинку - якобы все дело в некачественных и малочисленных полях, плохом инвентаре и несправедливой оплате тренерского труда, происках иностранцев (легионеров, тренеров и управленцев), малом количестве соревнований и т.п. В общем: ДАЙТЕ НАМ ДЕНЕГ И МЫ СДЕЛАЕМ КЛАССНЫЙ ФУТБОЛ. И сколько этой системе денег не давай - ничего она не сделает. Потому, что ориентирована она не на футбольное дело, а на околофутбольный бизнес. Ведь столько денег, ссколько в футбол вложило наше государство за последние 50-60 лет, не вложило ни одно государство. А КПД - пшик!

Вынуть эти бюджетные деньги из футбола  и рассовать по своим карманам всегда было просто - нужно стоять у "распределителя". А, чтобы легче было отчитываться и было, что показать - все проблемы наше "футбольное руководство" переводило в область "дайте денег на строительство базы и проведение масштабных мероприятий", будь то профессиональные или любительские соревнования. Другая сфера - интеллектуальная, идейная или методическая, сфера непосредственно связанная с педагогическим мастерством и развитием футбольного таланта, как личности - была совершенно неинтересна "футбольным бизнесменам": интеллекта для понимания не хватало, а денег на идеях не украдешь. Да и не требуют они денег почти. Как не требовал денег дворовый футбол - что на нем заработаешь? Хотя на первых порах "комсомольцы" и на нем зарабатывали, устроив Чемпионат СССР среди дворовых команд!!! Вдумайтесь только! До чего дошел маразм извращения футбольной игры?!  Ведь дворовый футбол в своей сути абсолютно чужд выяснению "кто сильнее?" - он всегда жил удовольствием от процесса игры между абсолютно индифирентными друг другу командами, которые образовывались чаще всего за 1-2 минуты до начала игры путем случайного формирования. Это суть дворового футбола - удовольствие от процесса игры.

Извините за отклонение от темы.

Вернемся ко второму направлению, забытому и неинтересному для нашего "футбольного руководства" всех уровней, начиная с районного ДЮСШевского, и заканчивая всероссийским, будь то министерство спорта или РФС.

Именно здесь и кроется ответ на наши проблемные вопросы. В методическом направлении работы наших тренеров. В направлении, которое ошибочно было задано созданием "системы подготовки резервов" 60 лет назад и, как сказал перед своим уходом из жизни один из лучших советских детских тренеров П.А.Пономаренко: "не менялось более 50-ти лет".  К чему это привело наш футбол - все видят, но почему-то никто из работников "системы" за последние 30-40 лет не догадался поискать в безденежном направлении, а каждый раз толкает государство к продолжению ее финансирования, финансирования "системы", которая не только пожирает огромные бюджетные деньги и гробит наш футбол, но и калечит наших детей, наносит огромный вред их здоровью и психике.

Поэтому, мне хочется обратить ваше внимание на методику учебно-тренировочного процесса в детском футболе и начать обсуждение этой темы, которая остро волнует и моих единомышленников, статьи которых размещены на этом сайте В.В.Лебедева и В.Н.Огулова.

Для начала дискуссии, я размещаю здесь свою полемику по этому вопросу с детскими тренерами и родителями на сайте www.football.by  и жду ваших мыслей, рассуждений, обсуждений, а может быть и предложений.             

Прошу прощения за неудобную форму общения, но все же это лучше, чем ничего. 

И.Сливка

БУКИН

Заголовок сообщения: Re: занятия футболом для дошкольник [все статьи] Комментарии сливка игорь евгеньевич: khett777 Я не назвал бы это парадоксом-скорее это естественная реакция личности, для которой свобода самовыражения ценится выше, чем престиж и комфорт организованной несвободы. И здесь (при естественной детской зависимости от взрослых) самым главным является понимание этими взрослыми того, что, при отсутствии у ребенка свободы самовыражения, он никогда не раскроет свои внутренние (возможно - гениальные) возможности. И никто ему в этом не поможет больше, чем взрослые, которые не навязывают "свое", а доверяют ребенку самому определить свой путь развития. А еще лучше - помогают этот путь пройти быстрее. Обязательно набивая шишки, спотыкаясь и падая, делая самостоятельные выводы и самостоятельные ошибки. И при этом не догадываясь, что существует негласная взрослая страховка. В этом есть риск и немалый, но по-другому ничего не получится, если Вы хотите получить ЛИЧНОСТЬ. khett777: Попросил тренера местного дюсш пустить моего сына 2006 г.р. поигать в мини футбол с ребятами 2001 г.р.(тренер попросил ребят сильно не бить) так вот после одной такой игры уже на играх в своей группе сын начал играть в пас и научил еще пару ребят этому в процессе игры. Стал понимать как правильно открываться.Одна игра со старшими, а скачок вперед огромный. Сливка И.Е.: khett777. Самостоятельность в игре и возможность играть в более опытными игроками в сочетании с естественным детским стремлением к подражанию - гораздо важнее, чем тренерские указания и упражнения. Так считает Н.К.Крупская (не дословно, конечно) и я полностью с ней согласен. khett777: Согласен, я бы еще добавил что некоторые тренеры даже больше вредят и тормозят развитие, чем помогают учиться и совершенствоваться маленькому футболисту. Сливка И.Е.: К сожалению, в нашей системе ДЮСШ к категории "некоторые" относятся все (и я в том числе). В ней не заниматься вредительством невозможно, как бы ты этого не хотел. Именно поэтому у нас и перевелись высококлассные игроки. 1958aldr: надо исключить ограничение касаний из квадратов в равных составах,в двусторонках не выходить на чужую половину без 3-4 передач на своей,так же без ограничения касаний, играть каждый мяч в обороне... Сливка: Касания я бы совсем не исключал-смотря какую задачу решаешь и в каком возрасте, а все остальное-несомненно. И возможно это только в случае доминирования фактора "победы" над фактором "содержание" в детском футболе. Тимофеев Сергей : Игорь Евгеньевич, добрый день вам и всем любителям футбола!!! Очень рад, что наткнулся на ваш сайт. Я не знаю, помните меня или нет. Я играл в Победе 86гр у Бориса Анатольевича Голычева. До 10 лет играл в ПМК Олимп. А потом вы пригласили меня в Победу. Так вот, я до сих пор вспоминаю те моменты футбольной жизни. И вас и тренеров всех своих. С уважением и удовольствием!!!) Тимофеев Сергей : Мой сын сейчас играет в Олимпе, 2011 гр. До этого он прошёл отбор в Дюсш красносельский. Но из за ряда причин, нам пришлось уйти из клуба. Ему тогда было 7 лет, а приходя на тренировку, от него тренер требует, чтобы он уже и поле видел и по воротам попадал с лёгкостью. Меня ещё удивило система тренировки, разминка всей командой, а двухсторонка проходит - отдельно "основа", а те кто послабее в стороне сами по себе играют. Как вы думаете, что хотят тренеры от детей, которые только пришли заниматься футболом. В наше время такого не было. Спасибо! И.Е.Сливка: Сергей, извини, что долго не отвечал. К сожалению и в наше время это уже было. Тренеры хотят получить результат и побыстрее, это в тренерской натуре заложено. Но получая результат сегодня, торопясь научить "настоящему" взрослому футболу, мы лишаем детей стадии детской игры в мяч. А именно на этой стадии закладывается основа футбольной индивидуальности будущего игрока. И понять какой она будет не дано никому, потому что зависит от многих факторов, главным из которых является свобода маленького игрока в игре. И, если тренер этого не понимает (а среда нашего "футбола ДЮСШ" требует этого "непонимания"), то свободу эту легко у мальчишек отберет. Лишая их перспективы вырасти в игрока непохожего на других, а заодно и лишая их удовольствия от игры в футбол. Кстати, если сам двигаешься, то выходи со своим сыном просто поиграть в футбол. И не нужно его обучать ничему пока он сам не спросит. * Оставить комментарий: Имя: Последние статьи Из архива ленинградского футбола. [11.08.2023] Горбунов А.И. Как нам организовать наш футбол? [22.04.2023] Футбол будущего. Лига Чемпионов 21.02.2023 Ливерпуль-Реал(Мадрид) [22.02.2023] [все статьи] Серьезно о футболе персональный сайт Сливка И.Е. главная написать автору об авторе статьи о футболе и хоккее Аналитика Методика Организация Статьи по теме Дворовый футбол и хоккей Актуальное из прошлого. Красносельский футбол новости форум контакты Интелвес: создание сайтов СПб система управления сайтом CMS Intelcube